鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》

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这两天,所有甘肃人的朋友圈都在说一件事!

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图1)鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图2)鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图3)

图片:人民日报官方微博

作为新中国建国以来第一位通走河西走廊的国家领导人我们用一支视频向您表示热烈的欢迎!

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 詹顺之副校长诗、词、对联集 《筚庐小集》

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图4)

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图5)


余思伟

  春意盎然的羊城,到处张灯结彩,正月新春,顺之老师到访,言谈颇为融洽。他虽年已七旬,但体魄健硕,思维敏捷,谈古论今,文采生辉。他带来诗稿、楹联、民谣,拟结集成册,嘱晚辈代写序言。我平日极少写诗,偶尔所得,乃胸臆直抒,班门弄斧,委实难为,但无法推托,只得浅释拙见。
       结集之诗虽非煌煌大册,但时空跨度却有三十五载,寒暑炎凉,感怀人生,以诗言志,豁怀达观,如诗开篇所言:“呼朋啸友此登临,万壑千山相笑迎。”作为毕生从事教育工作的老教育家,学校之情、同事之情、师生之情,在诗册中占了很大的份量。尤其是他执教多年的饶平一中、四中,成为诗文表达的主体对象,如对饶平四中校史的追述、历任校长的功绩及历代人才辈出,桃李璀璨,如数家珍,史诗般再现。他退休后仍应聘回到他眷恋挚爱的饶平一中任教。他在《忆江南》一诗中开卷抒情:“一中好,夫子庙学堂。千载先师儒道在,诗云子曰胜膏梁,琴韵益悠扬。”几十年“先师儒道”,几十载“诗云子曰”,崇尚教育,为人师表,道出了一位老教育家几十年孜孜以求、诲人不倦的品行和情操,令人叹服。
       顺之老师所作的诗,基本上是旧体诗,以七绝、七律为主,有人认为旧体诗词是中国旧的传统文化,是老瓶装新酒,很不以为然,认为新的自由体诗才符合新时代特征,才能表达新时代新的思维方式。因为编辑工作关系,我时常读过一些新诗(也包括抽象的),我认为对各种不同形式的诗文,要有兼收并蓄、海纳百川的胸襟,但从个人喜好而言,我更偏好旧体诗,含蓄秀隽,意境深远,千锤百炼,韵味无穷。唐诗宋词,千百年来脍炙人口,世代吟诵,成为中华文明史上最璀璨夺目的一颗明珠。顺之老师在言谈中最崇尚唐代浪漫主义诗人李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗歌风格,放怀讴歌大自然的壮美,留下千古绝唱。细品他诗册中游历自然景观佳句迭出,信手拈来,如《游东岩寺》:
       “半壁倒悬一径通,凌霄台殿展华容。洞滨铁拐远迎客,休道磐声万事空。”
        又如《游九村白石寺》中写道:
       “万壑有声含旭日,五峰无语立天边。”
        偏隅粤东山区的两处山寺,虽谈不上遐迩名胜,但从诗文中你可领略山之壮美、寺之壮观。另如《三饶龙井吟》:
       “一泓含吐清如许,万古千秋空谷音。”
        如绕梁之音,三日不绝于耳。
        顺之老师是个热爱生活、细致入微之人,他眼 观六路、耳听八方,喃喃自语,唧哦成诗,引经据典,妙溶入诗,如《赞饶北乐社》:
       “高山流水尽知音,曲调未成先有情。旧友新交八面客,春江秋月踏歌声。”
       众所周知,“高山流水”、“春江秋月”,这些都是古代曲舞牌名,又巧取李白诗句中的“忽闻岸上踏歌声”,引典恰到好处,拍手叫绝。
       情感抒情在诗册中虽所占篇幅不多,但当我品阅到“读《广春楼两岸书信集》(广春楼主詹邦畿先生昔年渡台,六载斥资奖掖后学,令人钦敬)”一诗,沉思良久,诗云:
       “华章两岸百年心,半枕长吟总是情。夜雨巴山槛外月,分明朗照一家人。”
       区区的二十八个字,足让你浮想联翩、感慨万千。其中“夜雨巴山槛外月”堪与“西出阳关无故人”名句媲美,诗意凄美缱绻,低吟泪沾衣襟。
       我将这些佳句撷取奉献诸君,你品味后有此同感吗?这老瓶新酒,不再感到是老学究式的酸溜溜了吧!却是醇香美酒,耐人寻味。
       或许顺之老师诗文见长,饶北乡里常有人请他为新居作楹联,或有人以姓名请他作嵌字联,他乐此不疲,也集腑成裘,颇有妙得。楹联俗称对子,是中华文化特有的表现形式,在名胜古迹,镌刻于柱石上的楹联成为重要的标志。《文心雕龙•声律》称:“同声相应谓之韵,异音相从谓之和。” 《文心雕龙•丽辞》谓:“心生文辞,运裁百虑,高下相须,自然成对。”对称美与抑扬律成为楹联的两大特征。当然,没有深厚的诗文功底是轻易不敢涉足的,不然,经得起那些文人雅士的品评吗?
       不久前,饶平客属海外联谊会编辑出版系列丛书之一《饶平客家话》,其中民谣中有很大篇幅是顺之老师收集整理的。他们做了一件很有功德的事,将这些客家民谣从民间口头传诵中形成文字整理出来自行车行业资讯,拯救了数百年来不断流佚的民间文字,意义非同凡响。其实,中国第一部诗歌经典——《诗经》,就是民谣,琅琅上口,天然趣成,不刻意雕饰,这就是民谣自在之美。发掘和保护民间的口述文化,也当是我们责无旁贷拯救民族文化遗产的一项工作。顺之老师与他的同事们不辞辛劳收集整理民谣,是令人钦敬的。
       闲言碎语,聊作开篇。
                     二OO五年春于羊城。

   (作者是《华夏》杂志总编辑、研究员,广东社会会科学院客座教授,东南亚华侨史专家)

                     前 言

历史是最好的老师。习近平总书记十分重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用。跟着总书记学历史,你算是跟对了。最近几天,以甘肃的河西走廊为“课堂”,总书记给人们上了一堂历史“新课”。《时政***眼》就从这堂“新课”说起,敲黑板、划重点,为你解答跟着总书记学历史的“上课地点”“观点方法”“学习重点”等一系列问题。

这堂历史“新课”,总书记讲了些什么?

从“敦者大也,煌者盛也”的敦煌,到“城下有泉,其水若酒”的酒泉,从“张国臂掖,以通西域”的张掖,到大破匈奴、彰显“武功军威”的武威……吟咏河西走廊上这些光辉的名字,便能感受到扑面而来的历史气息。


       教学之余,由于本人较喜爱我国传统作品中的古典诗词,偶有所感,就学着涂鸦、习作。日子多了,自然积累了一些。朋友看了,为我高兴,不少人催促我汇集成书。我以为这些东西十分浅陋、粗糙,没有什么成书的价值。既然朋友如此厚爱,思之再三,只好听命。一晒!
       既然自撰的要印成小册子,不如将几年前搜集、整理的本地联语和客家山歌附于后,一并成书,也可丰富小册子的内容。朋友们说,这很好!
       第一部分即我写的诗、词、联文,虽然敝帚自珍,但是严格一点讲不大像。诗,多为古体,即使律绝、词,也未必完全符合格律。至于联文,有的也只是宽对。
       就内容来说,主要抒写学校生活、社会风貌、山川风光等。联文多数是应邀而作,内容无非为祥瑞之类。当然其中尚有少数情深意执的悼联等。
       上述诗词联文,有不少篇什应邀刊行在《萱楠书画报》、《饶平报》、《岩卉》、《雏声》、《河间天地》、《同源一脉》等报刊杂志上。
       第二部分是收集、访问记录整理而成的联文、客家山歌。
       广东省饶平县客属海外联谊会为弘扬当地的文化,以不同内容,分别搜集、编撰出版专集。我是编著者之一。因此,我利用周末、节假日,前后三年多,骑自行车、步行七个乡镇(上善、上饶、饶洋、新丰、建饶、九村、三饶)抄录、访问记录的联文、客家山歌,是饶平客家丛书第四集《饶平客家话》一书中的部分篇幅。出版后,不少人认为这是当地文化很重要的一部分。如不好好收集整理,那些客家山歌,随着时代的前进,岁月的迁移,将湮没在历史长河中。
       要感谢我的妻子杨惠英。她未曾进一天学校,斗大的字不识几个。但一切农活家计却独当一面。为人勤快、俭朴、友善。她的悟性较高,记忆力颇强,少时学唱的山歌而今仍不绝如缕地从她口中传出。
       全国著名的语言学家、博士生导师,原暨南大学文学院院长詹伯慧教授,应我的请求,欣然为习作题写书名、题签。十分珍贵!
       《华夏》杂志总编、东南亚华侨史专家、研究员、广东社会科学院客座教授余思伟在百忙中为本书作序,十分荣幸!
       广东省书法家协会会员、萱楠书画协会会长、《萱楠书画报》总编詹益镇先生;广东省书法家协会会员、萱楠书画协会副会长兼秘书长、《萱楠书画报》执行主编张德智(志)先生惠赐墨宝,为习作增色不少。广东省政协委员、顺德区秦川恒利塑机有限公司总经理、国家级专家黄步明;原中山市沙溪镇中行行长黄进坤;饶平县通宇陶瓷厂董事长兼经理詹火金鼎力支持本书出版,在此深表谢意。
       因为是在简陋的寓所习作、整理收集的联文、客家山歌,所以本书叫做《筚庐小集》。
       敬请行家及友人批评指正。
                                     詹顺之
                                   2005年04月

8月19日至21日,甘肃之行的前三天,习近平走过甘肃五市,前往九个考察点,其中五个与历史紧密相关。在这个纵横千里的“课堂”上,总书记给我们上了一堂别开生面的“历史课”。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图6)△习近平总书记甘肃之行的“历史知识点”。

 

 

8月19日首站造访敦煌莫高窟,总书记说,要深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等。他还提到,要加强对少数民族历史文化的研究,筑牢中华民族共同体意识。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图7)△图中的九层楼阁,是莫高窟的标志性建筑,为保护窟内石胎泥塑的佛像而建。(央视记者张晓鹏拍摄)

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图8)△这就是九层楼阁内的佛像,高35.5米,是莫高窟现存最大的一身倚坐佛像。工匠先在崖壁上凿刻出佛像的大体轮廓,然后用草泥垒塑,再用麻泥细塑,最后敷彩而成。(敦煌研究院提供)

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图9)△这是第61窟,也叫“文殊堂”。洞窟的西壁绘有巨型的五台山图,长13.5米,高3.5米,被认为是莫高窟最大的佛教史迹画。(敦煌研究院提供)

20日,总书记全天四个考察点都与历史紧密相关。上午,在嘉峪关关城,他说,长城、长江、黄河等都是中华民族的重要象征,是中华民族精神的重要标志。我们一定要重视历史文化保护传承,保护好中华民族精神生生不息的根脉。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图10)△远眺嘉峪关关城。(央视记者彭汉明拍摄)

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图11)△透过窗棂欣赏嘉峪关关城的独特视角。(央视记者李辉拍摄)

参观三饶胜利水渠
1969年12月
呼朋啸友此登临,万壑千山相笑迎。
昔日荒丘野兽出,今朝玉带流泉鸣。
凿石独有英雄汉,引水更添豪气升。
敢问他年何受益,鹅肥仓满万家明。

汤 溪 行
1971年10月03日
满山红叶汤溪行,空谷流莺画外音。
数幢新居修竹影,一条曲径老松青。
轻舟激跃水鸭起,黛色碎摇鲈鱼惊。
谁说岭海少风景,是处山光别样明。

丙辰岁末有感兼
呈陈校长
1977年2月6日(歌体)
石壁指点岂敢忘,山城辞教茶正香。
云天许我同抚育,席地有幸共评量。
头颅早悔平生贱,微躯惊看浑无章。
最喜古塔腊梅好,愿为新苗依天长。

附陈城慎校长和诗
(1978年6月)
石壁共事终难忘,古城重会茶正香。
天宝寨顶互砥砺,竹竿山前共评量。
同园一心育桃李,何言微躯浑无章。
塔山炼岗绿竹翠,喜看新苗依天长。

赠张创成同学
(1978年6月)
赠你作别何潸然?张臂奋飞着先鞭。
创业仅记长征路,成败功名不由天。

寄黄春莲同学
(1978年6月)
寄汝莫惜金缕衣,黄河西归复几时。
春风拂面宜勤学,莲池他年绝世姿。

登九村五指山
五指有奇峰,云封雾锁中。
鸟韵天地外,满山晚霞红。


春游仙岩寺
(1986年4月)
(一)
攀登云梯级级奇,几度回旋湿衬衣。
滴翠溜黄红无数,耸听磬韵啭深枝。
(二)
巉岩壁立胜天工,南海观音济世容?
膜拜善男虔敬甚,何来顶礼稻菽丰?

(三)
峰巅少立望江天,浩浩风云思悄然。
山影重光开世运,彩虹长系亿斯年。

赠高三毕业生
(1986年7月)
(一)
百练岗巅育奇才,桃红李白次第开。
郁郁他年栋梁树,合是青春带汗栽。

(二)
学海无涯未有终,星移斗横曲难工。
心迹敢将公卿比,不叫“红颜”哭秋风。

(三)
黄金白璧等尘轻,何须嗟叹业未成?
精神到处文章老,史公芳名斗牛星。

(四)
同檠三载百年知,有感分离犹惜时。
临别殷殷频寄语,砥砺菊月采一枝。



亚运会诗七首
(1990年10月7日)
(一)圣 火
念青山上一炬燃,十亿高擎不夜天。
“病夫”不见见豪俊,神州巍楼又几层。

(二)开幕式
高燃圣火耀长空,大鼓欢歌架彩虹。
亚洲健儿京华聚,团结友谊建殊功。

(三)举重巾帼颂
不着脂粉上擂台,豪气英姿展奇才。
金猴借来千钧力,五星红旗映奖牌。


(四)游泳健儿颂
九州无处不俊才,斩浪劈波疾似雷。
“白条”纵在何堪比,史页新篇拂面来。

(五)自行车破世界记录
泱泱大国的铃多,莫及望尘叹若何。
京门忽报飞轮讯,塞北江南奏凯歌。

(六)跨栏破亚洲纪录
行年三十刘华金,道道雄关轻若尘。
“羚羊”纪政双眉展,笑看已有后来人。

(七)贺三级跳远夺魁
跳远名将陈燕平,群芳竞艳独鲜妍。
身少鲲鹏双羽翼,腾空一跃寰球惊。

随后,他来到中国工农红军西路军纪念馆。他在这里详细了解西路军当年的战斗历史和感人事迹。他说,我们要讲好党的故事,讲好红军的故事,讲好西路军的故事,把红色基因传承好。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图12)△中国工农红军西路军阵亡烈士公墓。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图13)△他们是西路军军政委员会成员。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图14)△1937年1月,西路军第五军军长董振堂在高台县城与敌人经过九天八夜的血战后牺牲,时年42岁。2009年9月,董振堂入选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。这是董振堂的革命烈士证明书。

当天下午,总书记来到新西兰人路易o艾黎(1897-1987)创办于1942年的山丹培黎学校。总书记首先参观了艾黎故居。他称赞山丹培黎学校是一所具有光荣历史和国际主义精神的职业学校。他还谈起艾黎提出的“手脑并用,创造分析”的办学宗旨,希望传承优良传统。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图15)△山丹培黎学校的校园内,随处可见展示校史的墙绘。这幅主题为“西徙图存”的墙绘展现的是1943-1944年,艾黎带领学生从陕西凤县迁至甘肃山丹县的场景。

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图16)△艾黎当年为学生专门设计了校服。(央广记者潘毅拍摄)

赠萱楠书画社诸君
(1996年4月)
清风怀袖笔耕耘,丹青墨韵著芳芬。
桃妖李艳连天远,高下风神自定评。


赞萱楠书画社
(1996年8月)
会员百二心血浇,山水乡邦笔底描。
最是神怡迷人处,萱楠报香万里飘。

萱楠诸君颂(歌体)
(一)
“晚晴斋主”刘步升,创办萱楠分外妍。
乘鹤西去音容在,泽被同仁贻后人。

(二)
飞雪迎春又一年,巧栽云霓艳长天。
护花自有益镇在,萱草楠木四时妍。

(三)
省级书家德智张,学书习艺气轩昂。
椽笔沾尽三江水,民居里巷名声扬。

(四)
江源崇伟两相长,河山点染意难量。
岩罅峰巅千竿竹,风来凤尾罗摆忙。

(五)
伦理斋中朝圣韩,笔落风惊鬼胆寒。
山中高士晶莹雪,利禄浮名等闲看。

(六)
两鬓如雪艳阳天,志林诗坛白村贤。
蜗居岭东笔犹健,描绘禹甸三百篇。

萱楠书画协会第三次会员
大会兼寄益镇先生
(1997年5月)
童颜鹤发聚一堂,薄茶款款细品尝。
云外清歌浑无味,此心原为翰墨香。

丹青翰墨当田耕,不为斗米不为钱。
立根原在岩峰上,数枝红杏出人间。

离离萱草写妙颜,竿竿楠木竞争妍。
犹着东君润雨露,风姿绰约更无前。

浓艳一枝饶北香,民妇村夫皆颂扬。
声名远震天地外,不施粉黛上高堂。

 

 

虎年新春杂咏
(1998年8月)

桃红柳绿又一春,百卉争妍斗芳丛。
一枝独秀岭海畔,笑对神州郁葱笼。


年年过年年年过,今年过年胜往年。
琼浆珍馐家家足,八十老翁心中甜。

看电视
烟花爆竹响连天,相声小品荧屏前。
香糖浓茶赖开放,笑话欢声干云天。

访 亲
“叭的”一声轮子飞,苹果栟柑手中随。
一脚踩进小庭院,兰香扑鼻迎客来。

有 感
一朝振翮各西东,卅载团欢杯底浓。
蜂蝶殷勤同酿蜜,高唱大风晚霞红。

此后,总书记驱车一个多小时,来到山丹马场。山丹马场是目前世界上最大、历史最悠久的马场。公元前121年,西汉骠骑将军霍去病在此屯兵牧马。总书记参观了这里的场史馆,了解马场历史沿革和改革发展情况。

 

家乡杂吟(歌体)
西岩茶香
横空壁立南海滨,绿浪滚滚泉咚叮。
滴嫩裁出因手巧,缕缕芳香迓佳宾。

莺啼青山
畴昔童山鸟声稀,而今迭翠尽芳菲。
溪畔竹色风中舞,柳浪滚滚晓莺啼。

歌华建馆
华建馆高薄九陔,书声琴韵天际来。

血浓于水情切切,皆为神州出俊才。

繁荣市场
   繁荣街市踵接肩,“康佳”“美的”陈店前。
鱼虾蔬果迷人眼,夕晖影里话尧天。

忆 旧
深树危楼百炼岗,春暄桃李竞争芳。
无鱼冯铗香藜藿,雏凤清声入碧苍。


题詹江源《金秋》图
(2001年4月)
生花妙笔写金秋,山色空濛一望收。
水似能言鸟解语,层峦深处有围楼。

庚辰新春喜赋
(2000年2月)
莺歌燕舞五十年,九州无处不吹绵。
科技创新传捷报,国企攻坚谱华篇。

两弹一船云霄上,三山五岳蓬莱添。
珠还合浦开两制,浑金璞玉月清圆。

神州入世无多日,蚍蜉撼树皆枉然。
西域始开新格局,南粤四化率先鞭。

犹期宝岛归一统,和衷奋力逐大川。
信息万千多璀璨,深谋远虑制机先。

三饶龙井吟
望海峰峦绿万重,抛珠滚玉韵无穷。
晨光潋滟入千户,清夜烹茶杯底红。

来自山边几绺银,云撕帛裂沁人心。
一泓含吐清如许,万古千秋空谷音。


上饶中学人才辈出(藏头诗)
(1999年8月)
上苍岂能造方丈?饶北大地本钟灵。
中兴桃李万株秀,学宫崇楼入彩云。

人杰古来耕耘忙,才干而今依天长。
辈分高低何须论,出关克隘共翱翔。


上饶中学卅周年志庆
(1999年8月)
  学府巍峨一式新,“上中”无处不迷人。
桃妖李艳千株秀,南北东西盛赞声。

裁得泰岱一方来,桃李芳菲手自栽。
莫谓盘飧无兼味,为国乐在育英才。

荒坟不见见楼崇,凤起蛟腾气势雄。
卅载树人功垂史,浩歌阔步大江东。

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图17)△这是山丹马场场史馆。(央视记者舒贝拍摄)

欢歌潮涌
(2000年8月)
澳洲悉尼逞英豪,矫健身姿试比高。
摘取金牌二十八,神州大地涌歌潮。


游东岩寺二首
(1991年10月)
(一)胜境迓客
半壁倒悬一径通,凌霄台殿展华容。
洞滨铁拐远迎客,休道磐声万事空。

(二)谒烈士碑
碧血一腔欲曙天,数峰低首立原川。
晨钟瑞气马蹄疾,凭吊遗踪新入篇。


丁酉正月初五赏乐斋聚首(歌体)
赏乐斋中聚群贤,丹青翰墨竞争妍。
觥筹交错人自醉,排鹤振翮入云天。


植 树
(一)
春阴垂四野,呼朋结伴行。
锄影惊风雨,歌声遏流云。
瀛州苗千棵,瑶池水万瓶。
亭亭莺飞处,春暖绿泼成。

(二)
趁春栽桃李,旦暮勤耕耘。
莫谓苗苗小,芳菲定拂云。


欢呼北京申奥成功
2001年7月13日
皇皇禹甸红旗扬,锣鼓喧天夜不央。
试问那得情若此,该因神州巢凤凰。


浣溪沙•四中高考喜赋
(1989年8月)
百炼钢巅有大鹏,声声直上笑苍穹。
莘莘学子遍豪雄。  月影横斜檠作伴,
素笺画虎笔端工,层楼更上又几重。


欢迎医疗队
1992年4月
华陀有术返家乡,瘴霾闻风皆胆丧。
夹道笙箫歌永昼,凛风吹雨热衷肠。


欢庆与希望
(1989年元旦前夕)
江南江北艳阳天,曼舞轻歌又一年。
雄风奥运惊宇宙,信美香江绘新篇。

深圳明珠耀赤县,南极电波胜管弦。
莘莘学子犹记取,欲摘星辰紧加鞭。


欢庆四中建校五十五周年
(1996年11月)
四中建校五五秋,桃李芬芳遍神州。
世纪重开二十一,击楫高歌有大猷。

  有识宗台詹竞烈,创办四中“光头营”。
功在民族利百姓,品茗围炉忆斯人。

宿学名家李芳柏,谈笑风生百炼岗。
传道授业亦解惑,堪为一代好校长。

一代词宗安泰公,亦尝执鞭在四中。
纵横评点千秋史,教泽后学识无穷。

岭东一隅泰和张,执主四中勋业长。
风狂雨骤等闲事,满目青山唱夕阳。

三尺讲台连苍穹,四中学人竟谁容。
位卑未敢忘耕作,高驰阔步唱大风。

灯火三更鸡五更,书山学海任纵横。
攀登何惧关山险,长风送我万里程。

龙腾虎跃百炼岗,田径球棒保家邦。
登山涉水健筋骨,岁岁写就云汉章。

领导班子如一人,运筹帷幄事事成。
树木树人为已任,四中面貌日日新。

玉树危楼映朝阳,车尘马足识途长。
峰宣蝶舞迓廿一,更上层楼兰惠芳。


老表詹浸柳州归来有感
(2001年7月)
羊城作别四十年,相思相念梦魂牵。
忽如一夜春风至,握手见面竟无言。
潇湘自古斑竹青,求学长沙识见深。
高堂望眼岭东盼,凤凰却巢柳江滨。

叔侄昆仲柳江边,彩笔如椽绘华篇。
后裔成才惊乡邑,光宗耀祖众人传。

人生百载几时多,鬓白归来暖风吹。
左邻右舍咸问讯,谈笑言欢五更鸡。

四中再别意怅然,柳岸晓风水隔天。
岭东柳州心相似,岂知何日抵足眠。

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图18)△霍去病征战匈奴收复河西。

 

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图19)△体形匀称,粗壮结实的山丹马。(央视记者章猛拍摄)

观电视剧《水浒传》
(一)宋江纳贤
替天行道有宋江,胸无城府惜贤良。
汇聚英豪一零八,惩恶扬善热衷肠。

(二)梁山聚义
群雄聚义泊梁山,情同手足气浩然。
刀枪剑戟技艺绝,斩贪灭虐凯歌还。

(三)武松打虎
景阳岗

结束河西走廊的三天“现场教学”后,22日下午,总书记在兰州做了一次“小结”和“点评”。他说,甘肃是一片红色土地,在中国革命历史进程中发挥了不可替代的重要作用。他强调,甘肃要运用红色资源,认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织广大党员、干部学习党史、新中国史。

习近平的“历史课堂”,往往设在哪里?

重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用,习近平总书记一以贯之。《时政***眼》梳理发现,党的十八大以来,在他主持的中央政治局59次集体学习中,至少有9次就是以历史为主题。“课堂”就设在中南海里。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图20)

谈到历史,总书记总是语重心长。在2014年10月就我国历史上的国家治理进行集体学习时,他说,怎样对待本国历史?怎样对待本国传统文化?这是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题。对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份尊重,多一份思考。要治理好今天的中国,需要对我国历史和传统文化有深入了解,也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。

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微视频《领导干部要多读一点历史》。2018年6月13日,习近平在山东蓬莱市考察时说,“我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神营养。”

党的十八大以来,在总书记历次的国内考察中,文物保护单位、革命纪念馆等历史遗址是他去得比较多的地方。这是更加生动的“历史现场课”。以长征主题的革命纪念馆为例,《时政***眼》曾经做过梳理,除了今年到访中央红军长征集结出发地江西于都之外,他此前还在红军长征的三个重要纪念年份分别到访长征出发、转折、会师的标志性纪念地,回望长征历史,传承长征精神。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图21)△位于江西省于都县的中央红军长征出发纪念馆。(央视记者段德文拍摄)

在国外出访途中,在主场外交活动中,历史和文明也是习近平与国外领导人交谈比较多的话题。这是视野更宽的“历史交流课”。今年首访选在意大利。习近平说,中意都具有悠久的历史,对文明的传承都高度重视,这是两国能够相互理解、友谊长存的根基。历史无言,却是最好的“外交大使”。

鉴往知来——跟着总书记学历史《饶北文学》007: 詹顺之副校长诗、词、对联结集 《筚庐小集》(图22)

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